Sa’diyah, Z. and Imamah, H. 2018. Pengaruh Model Word Square Berbasis Saintifik Terhadap Hasil Belajar Tematik Siswa Madrasah Ibtidaiyah Karangdowo. Al Ulya: Jurnal Pendidikan Islam. 3, 2 (Aug. 2018), 142–151. DOI:https://doi.org/10.36840/ulya.v3i2.157.