Kolis, N. and Fajar Putri Artini , A. 2022. STUDI KOMPARATIF : TEORI EDWARD LEE THORNDIKE DAN IMAM AL GHAZALI DALAM IMPLEMENTASINYA DI PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI . Abata : Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini. 2, 1 (Mar. 2022), 128–141. DOI:https://doi.org/10.32665/abata.v2i1.339.