Azis, A. and Rikfan, R. (2022) “Pengaruh Respon Siswa dalam Pembelajaran Daring Dimasa Pandemi Covid-19 Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa”, Journal of Mathematics Education and Science, 5(1), pp. 1–14. doi: 10.32665/james.v5i1.296.