IMANIA, R.; NETRIWATI; DEWI, N. R.; JAMILAH, Y. Pengaruh Strategi Pembelajaran Scaffolding dengan Bantuan Bahan Ajar Macromedia Flash 8.0 Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Ditinjau dari Kemandirian Belajar Siswa. Journal of Mathematics Education and Science, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 45–53, 2022. DOI: 10.32665/james.v5i1.394. Disponível em: https://journal2.unugiri.ac.id/index.php/JaMES/article/view/394. Acesso em: 21 nov. 2024.