Aisida, S. (2022) “PENGARUH SILENT READING TERHADAP PENINGKATAN KECERDASAN KOGNITIF PESERTA DIDIK”, AL-AUFA: JURNAL PENDIDIKAN DAN KAJIAN KEISLAMAN, 2(2), pp. 14–34. doi: 10.36840/alaufa.v2i2.328.